Sie wurde in der überwiegenden Zahl der Kriterien der Spitzengruppe der deutschen Universitäten zugeordnet. Zu den Top-Wertungen gehört unter anderem die Kategorie „Betreuung durch die Lehrenden“. Damit honorieren die Studierenden insbesondere das Engagement der Rostocker Dozierenden bei der Sicherstellung des Lehrbetriebs unter Corona-Bedingungen.
Angespornt durch die guten Bewertungen stellen sich die Lehrkräfte der Institute für Informatik und Visual and Analytic Computing nun der nächsten Herausforderung. Sie arbeiten an Konzepten und Angeboten, um im Herbst den neuen Studienanfängerinnen und Studienanfängern trotz des coronabedingt holprigen Schulbetriebs einen guten Einstieg in das Studium zu ermöglichen.
Für den Studieneinstieg der nächsten Erstsemester entwickeln die Rostocker verschiedene Ideen. Zusätzlich zum bewährten Mentoringprogramm für die „Erstis“ soll zum Beispiel ein virtuelles Fitnesscenter Mathematische Grundlagen der Informatik" eine Brücke zwischen Schule und Universität bauen. Angedacht ist auch die Schaffung von Lernräumen oder Helpdesks, wo Studierende eine Anlaufstelle bei Problemen mit ihren Hausaufgaben finden.
Das CHE-Ranking ist mit rund 120.000 befragten Studierenden und mehr als 300 untersuchten Universitäten, Hochschulen und Berufsakademien der umfassendste und detaillierteste Hochschulvergleich im deutschsprachigen Raum. Es werden die aktuell Studierenden nach ihren Studienbedingungen befragt und Fakten zu Lehre und Forschung erhoben. Die einzelnen Fachgebiete werden jeweils alle drei Jahre neu gerankt. Das Ranking wird vom 1994 von der Bertelsmann Stiftung und der Hochschulrektorenkonferenz gegründeten Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) organisiert und in Kooperation mit der Wochenzeitschrift DIE ZEIT publiziert.
Quellen und weitere Informationen: