Projektförderung im Wettbewerb „Studium Optimum“ (III) (12.07.2012)

Das studentische Projekt „Studentisches Mentoring für Studienanfänger“ unter Leitung von Sarah Sahl (Studentin der IEF) gewinnt am 12. Juli 2012 in der ersten Antragsrunde des Wettbewerbs „Studium Optimum“ der Universität Rostock eine Förderung von insgesamt 58.168 Euro für eine Laufzeit bis zum 31. März 2015 für ihren Projektantrag zur Erhöhung des Studienerfolges, der Studienmotivation und der Verbesserung des Dialogs zwischen Lernenden und Lehrenden in der Studieneingangsphase durch die Etablierung eines studentischen Mentoringprogrammes, den Aufbau eines online-basierten Feedbacksystems sowie den Aufbau eines universitätsweiten Vernetzungstreffens zum Austausch über die Gestaltung der Studieneinstiegsphase an der Universität Rostock.

Der Wettbewerb „Studium Optimum“ wurde von der Universitätsleitung der Universität Rostock im Rahmen des „QualitätsDialogs“ im Jahr 2012 ausgelobt. Ziele sind die Verbesserung der Studienmöglichkeiten, die Förderung des Dialogs zwischen Lehrenden und Studierenden sowie die Umsetzung kontinuierlicher Verbesserungsprozesse in der Organisation der Lehre und bei der Gestaltung der Lebens- und Studienbedingungen in allen Phasen des Studiums. In zwei Antragsrunden fließen insgesamt mehr als zwei Millionen Euro in Lehr- und Lernprojekte, die von Lehrenden und Studierenden in den Instituten und Fakultäten entwickelt und umgesetzt werden.

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